Modalités d’évaluation - EP1 : Analyse d’une situation professionnelle

jeudi 14 novembre 2013
par  fbay
popularité : 5%

Vous trouverez dans cet article, des renseignements utiles concernant cette épreuve pratique.

Présentation de l’épreuve



Cette épreuve doit permettre de vérifier les compétences du candidat concernant l’analyse de documents en vue de réaliser graphiquement un crayonné (rough) et de finaliser une partie de ce crayonné.
A partir de documents décrivant un ouvrage à réaliser (dimensions, contexte et environnement), le candidat est conduit à procéder à l’analyse d’une réalisation propre à son métier et à proposer une solution graphique et esthétique.
Il s’agit d’étudier le besoin à partir des différentes données visuelles mises à sa disposition (plans, dessins ou œuvres d’art, photos, charte graphique si existante), d’en appréhender les principales composantes (styles, caractéristiques formelles, échelle, couleurs, valeurs, matières…) en vue de les adapter ou de les interpréter en fonction de la réalisation à effectuer et d’expliciter sa démarche (10 lignes environ).

Convocation



La convocation se fait par écrit par le biais du livret d’apprentissage ou par courrier. La présence des apprentis à toute convocation de CCF est officielle et obligatoire.

Absence



En cas d’absence justifiée d’un candidat à une épreuve, une autre date lui sera proposée.
En cas d’absence à une ou plusieurs évaluations, l’enseignant fera la moyenne de la ou des notes obtenues.
En cas d’absence à toutes les évaluations, le candidat sera indiqué comme "absent" ce qui est éliminatoire.

Déroulement de l’épreuve



Durée : 4h
Période de formation : 2e année
Type d’évaluation (écrite ou orale) : ponctuelle, pratique, écrite
Contenu : Cette épreuve porte sur tout ou partie des compétences terminales repérées en C1, C2 et C4 dans le référentiel de certification et des savoirs technologiques qui leur sont associés :

  • C1-01 : Collecter des informations
  • C1-02 : Décoder, analyser des documents esthétiques et techniques
  • C2-02 : Effectuer un crayonné (rough) ou une maquette P.A.O. Publication Assistée par Ordinateur)
  • C4-01 : S’exprimer graphiquement et par écrit

Notation



Note sur : 20


On prendra plus particulièrement en compte :

  • le respect du cahier des charges
  • la pertinence et la lisibilité des solutions proposées
  • la qualité esthétique et la faisabilité
  • la qualité de la communication graphique et écrite


Les compétences sont évaluées en s’appuyant sur les savoirs technologiques associés :

  • S8-01 : Exploitation des ressources documentaires
  • S8-02 : Arts, techniques et civilisations, typographie
  • S8-03 : Étude de l’image
  • S8-04 : Expression graphique et colorée
  • S5-01 : Les techniques d’élaboration de la maquette traditionnelle

Reglement d’examens du CAP SED

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